| 000 | 01102nac a2200289 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 040 |
_aUnae _bspa _erda |
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| 041 | 1 | _aspa | |
| 044 | _amx | ||
| 082 | 0 |
_a370.15 _bB8356 |
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| 100 | 1 |
_917585 _aBruner, Jerome S. _eAutor(a) |
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| 240 | _aThe process of education | ||
| 245 | 3 |
_aEl proceso de la educación _cpor Jerome S. Bruner, Traducido por Carlos Palomar |
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| 250 |
_aPrimera edición _bsegunda reimpresión _c1972 |
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| 264 | 1 |
_aMéxico _bUnión Tipográfica editorial Hispano Americana _c1963 |
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| 300 |
_a149 páginas _c17 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 |
_aManuales UTEHA _cEducación _vNo. 181 |
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| 505 | 1 | _aImportancia de la estructura. — Disposición para a prender. — Pensamiento Intuitivo y analítico. — Motivos para aprender. — Ayudas para la enseñanza. | |
| 653 | _aPensamiento intuitivo | ||
| 653 | _aProceso educativo | ||
| 650 |
_93173 _aPsicología de la educación |
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| 942 |
_2ddc _cBK _zjp |
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| 999 |
_c60671 _d60671 |
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