000			01543nac a2200325 i 4500
005			20200421212245.0
008			191202b2004 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a8434409143
040			_aUnae _bspa _erda
041	0		_aspa
044			_asp
082	0		_a153.15
100	1		_920565 _aPellón, Ricardo _eCoordinador
245			_aInteligencia y aprendizaje _cpor Ricardo Pellón y Arancha Huidobro
264		1	_aBarcelona _bAriel _c2004
300			_a468 páginas _bTabl _c24 cm.
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
490	1		_aAriel Psicología
505	1		_aAsedio a inteligencia animal, de Thorndike (1898) : un estudio de su significación en la psicología de finales del siglo XIX. — La inteligencia: evolución y función. — la ley del afecto y la conducta innata. — El reforzamiento como selección de las respuestas. — Mecanismos asociativos del condicionamiento instrumental. — la extinción como un fenómeno de inhibición. — El castigo y la ley negativa del efecto. — Bases fisiológicas del placer. — Investigación en humanos. — Aprendizaje y cognición.
650			_aOrientación pedagógica _98149
650			_aProceso de aprendizaje _98150
650			_aPsicología del desarrollo _96304
650			_aPsicosociología de la edución _920568
653			_aAprendizaje y cognición
650			_93929 _aPsicología de la educación
700	1		_aHuidobro, Arancha _eCoordinador _920569
942			_2ddc _cBK _zjp
999			_c60603 _d60603