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| 082 | 0 |
_a372.21 _bOr82 |
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| 100 | 1 |
_920007 _aOrtega, Rosario _eAutor(a) |
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| 245 |
_aJugar y aprender. _buna estrategia de intervención educativa _cPor Rosario Ortega |
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| 250 | _a4ª edición revisada | ||
| 264 | 1 |
_aMadrid _bDíada _c1999 |
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| 300 |
_a90 páginas _c21 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 |
_aInvestigación y enseñanza _vNo. 3 |
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| 504 | _aContiene bibliografía | ||
| 505 | _ala potencialidad educativa del juego infantil. — la naturaleza psicológica del juego infantil. — Jugando se aprende. — Cómo explorar los juegos dentro del aula. — Ordenar la información y preparar la intervención. | ||
| 650 |
_aEducación Preescolar _91133 |
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| 650 |
_aEducación de la primera infancia _919984 |
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| 650 |
_aEducación preprimaria _919985 |
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| 650 |
_aNiveles de enseñanza _919989 |
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| 653 | _aPotencialidad educativa | ||
| 653 | _aPsicología del juego | ||
| 856 | _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-013212.html | ||
| 942 |
_2ddc _cBK _zjp |
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| 999 |
_c60257 _d60257 |
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