000 01627nac a2200337 i 4500
005 20201109142520.0
008 191029b2000 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
020 _a84-7112-437-8
_qvolumen
040 _aUnae
_bspa
_erda
041 1 _aSpa
044 _asp
082 0 _a372.21
_bG572
100 1 _aGoldschmied, Elinor
_eAutor(a)
_923975
240 _aPeople under three young children in day care
245 3 _aLa educación infantil de 0 a 3 años
_cpor E. Goldschmied y S. Jackson, traducida por Roc Filella
264 1 _aMadrid
_bMorata
_c2000
300 _a254 páginas
_bIlus
_c24 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
490 _aPedagogía
_cManuales
505 1 _aValores y principios. — Organización de los espacios: zonas de estar, de aprendizaje y juegos. — La persona clave. — La dirección y el trabajo en una escuela infantil. — Los bebes en la escuela infantil. — El cesto del tesoro. — El segundo año de vida. — El juego heurístico con objetos. — Los niños de dos a tres años. — La hora de comer. — Las actividades al aire libre. — Las relaciones profesionales con los padres. — Los niños con problemas. — Las familias con problemas. — Mirar hacia adelante.
650 _aEducación Preescolar
_91133
650 _aEducación de la primera infancia
_919984
650 _aEscuela de párvulos
_99048
650 _aNiveles de enseñanza
_919989
653 _aValores y principios
653 _aEscuela infantil
700 1 _aJackson, S.
_eAutor(a)
_919990
942 _2ddc
_cBK
_zjp
999 _c60247
_d60247