000 | 01407nam a2200253 i 4500 | ||
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005 | 20200421210909.0 | ||
008 | 190913b2001 ec ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aUnae _bspa _erda |
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041 | 0 | _aspa | |
044 | _aec | ||
082 | 0 |
_a320.986 6 _bB969 |
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100 | 1 |
_919348 _aBustos, Blanca |
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110 |
_aEquipo de apoyo a la transferencia de las redes educativas urbanas-marginales _919349 |
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245 |
_aFortalecimiento de la democracia en la red educativa: _bCartilla 1 directivos y docentes _cPor Blanca Bustos L, Equipo de apoyo a la transferencia de las redes educativas urbanas-marginales |
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264 | 1 |
_aQuito _bPLANEMEC PRONEB _c2001 |
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300 |
_a36 páginas. _bTabl _c21 cm. |
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336 |
_2rdacontente _aTexto _bTxt |
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520 | 3 | _aEl propósito de mejorar la calidad de la educación básica en el país, el Ministerio de Educación a través de los proyectos EB/ PRODEC y PROMECEB implanto las redes educativas urbanas marginales y rurales en casi todas las provincias. Una vez concluida los referidos proyectos ya fin de dar continuidad e ir consolidando dichas redes, el Ministerio ha emprendido en una serie de acciones, que facilitan la gestión mediante la participación de todos los actores que pertenecen a la red. | |
650 |
_aRED EDUCATIVA _919350 |
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650 |
_aMINISTERIO DE EDUCACIÓN _915826 |
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650 |
_aCALIDAD DE EDUCACIÓN _9772 |
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650 |
_9987 _aDemocracia |
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942 |
_2ddc _cBK _zsc |
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999 |
_c60029 _d60029 |