| 000 | 01318nam a22002897i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20190819125304.0 | ||
| 008 | 190819b ec ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aUnae _bspa _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _aec | ||
| 082 | 0 |
_a372.21 _bV2342 |
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| 100 | 1 |
_915081 _aValencia, Fernando |
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| 245 |
_aGuía para el desarrollo del programa de ciencias físico-naturales (Primer grado) _cpor Fernando Valencia y Alfred Sulzer |
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| 264 | 1 |
_aQuito _bMinisterio de Educación Pública _cFecha no identificada |
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| 300 |
_a40 páginas _c16 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 500 | _aMisión Ecuatoriano-Alemana de Cooperación educativa | ||
| 505 | 1 | _aIntroducción. — Guía para una observación. — Unidad I: el mundo de las plantas (El jardín). — Sub-unidad 1.- Nombres y utilidades de algunas plantas. — Unidad II: Animales que viven en la escuela y en el medio. — Sub-unidad 2.- Animales amigos del hombre. — Unidad III: Nuestro organismo y sus necesidades. — Unidad IV: Factores necesarios para la vida | |
| 650 |
_aEDUCACIÓN PRIMARIA _9467 |
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| 650 |
_aEDUCACIÓN PREESCOLAR _91133 |
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| 653 | _aOBSERVACIÓN | ||
| 653 | _aIMAGINACIÓN | ||
| 653 | _aCOMPRENSIÓN DE LA NATURALEZA | ||
| 653 | _aRECURSO DIDÁCTICO | ||
| 700 | 1 |
_aSulzer, Alfred _919087 |
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| 942 |
_2ddc _cBK _zjr |
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| 999 |
_c59888 _d59888 |
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