| 000 | 01264nam a22002777i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20200408172815.0 | ||
| 008 | 190816b1999 ec ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9280635131 | ||
| 040 |
_aUnae _bspa _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _aec | ||
| 082 | 0 |
_a371.9 _bB968 |
|
| 100 | 1 |
_919074 _aBustamante, María Cecilia _eAutor(a) |
|
| 245 |
_aSí se puede: _bguía metodológica de capacitación a maestros de Educación Básica sobre atención a niñas y niños con dificultades específicas de aprendizaje. _cpor María Cecilia Bustamante, [autor] |
||
| 250 | _aSegunda edición | ||
| 264 | 1 |
_aQuito _bUNICEF _c1999 |
|
| 300 |
_a104 páginas _bGraf _c30 cm. |
||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 504 | _aContiene bibliografía | ||
| 505 | 1 | _aAntecedentes. — Justificación. — Estrategias. — Lineamientos metodológicos del programa. — Estructura del programa de capacitación. — Recursos. — Módulos de capacitación a maestros. — Módulos de capacitación a padres de familia. — Marco Teórico. — Introducción. — Rol del docente o mediador. | |
| 650 |
_aDIFICULTADES DE APRENDIZAJE _94574 |
||
| 650 |
_aENSEÑANZA ESPECIAL _99295 |
||
| 653 | _aHIPERACTIVIDAD | ||
| 650 |
_93098 _aEducación especial |
||
| 942 |
_2ddc _cBK _zjp |
||
| 999 |
_c59875 _d59875 |
||