000 | 01607nas a2200313 i 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20211028122325.0 | ||
008 | 190722b2019 ec ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
022 | _a26616858 | ||
040 |
_aUnae _bspa _erda |
||
041 | 0 | _aspa | |
044 | _aec | ||
082 | 0 | _a370.5 | |
110 | 1 |
_aInstituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano _926294 |
|
245 |
_aTech convergence: _brevista científica volumen N° 1 _cPor Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano |
||
264 | 1 |
_aCuenca: _bInstituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano, _c2019. |
|
300 |
_a145 páginas _bIlus _c20 cm. |
||
310 | _asemestral | ||
336 |
_2rdaconten _atexto _btxt |
||
337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
362 | _avol. 1 (2019) | ||
505 | 1 | _aContenido. — El modelo educativo para las instituciones de educación tecnológica en la era planetaria. — Metacognición: estrategia de la práctica docente con proyectos a la formación profesional tecnológica. — Desarrollo de propuestas de innovación gastronómica basadas en elaboraciones culinarias tradicionales ecuatorianas. — Percepció docente la inclusión de estudiantes con discapacidades en el salón de clase. — La formación de los docentes para la inclusión educativa en el marco del aula diversificada. — Taller empresarial un espacio para entrenar. | |
650 |
_94570 _aModelo educativo |
||
650 |
_aPublicación periódica _97230 |
||
650 |
_aTecnología educacional _9138 |
||
653 | _aEducación tecnológica | ||
653 | _aInclusión educativa | ||
942 |
_2ddc _cCR _zsc |
||
999 |
_c59756 _d59756 |