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_erda
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082 0 _a370.5
100 1 _912219
_aPellicer, Carmen
_eDirector
245 _aCuadernos de Pedagogía No. 499:
_binteligencia emocional
_cpor Carmen Pellicer, directora
264 1 _aMadrid
_bWolters Kluwer
_c2019
300 _a223 páginas
_bIlus
_c27 cm
310 _amensual
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
362 _ano. 499 (junio 2019)
505 1 _aEl cerebro humano en la era de la innovación. — Enseñar desde la adversidad. Docentes resilientes. — La inteligencia del éxito. — Colegio Sagrado Corazón de Coria (Cáceres): <<Una comunidad de aprendizaje abierta a todos>>. — El cuento como herramienta de inclusión educativa infantil. — El mundo de Jane Austen. — Acogida lingüística e intercultural: una herramienta para favorecer la aculturación. — La investigación sobre Formación Profesional inicial en España (2005-2017). — La realidad física y la realidad virtual del Centro. Una sutil sincronía desde Second Life. — Educación emocional y emocionante. — Universo de emociones: un material didáctico para la educación emocional. — Cerebro y emoción en el aprendizaje y en la en la educación. — Liderazgo compartido de emociones. — Cuerpo, movimiento y emoción BAPNE. — Emociones para coeducar. — Educación emocional y para la creatividad. La experiencia canaria. — Jugando con las emociones. — La escuela y las familias son el sol. — Redes sin <<likes>>: ¿De las redes ególatras a las redes sociables?. — ¿Dónde se aprende Inteligencia Emocional?. — Inteligencia emocional en el aula. — Transforma la clase de lengua en un espacio de creatividad. — El cine, una escuela de sabiduría o cómo convertir cada película en una lección de ética. — Silvia Sirena Camarero Martínez
520 3 _aRevista que motiva la gestión del cambio para innovar la educación.
650 _aREVISTA
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653 _aEMOCIONES
653 _aUNIVERSO EMOCIONAL
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650 _9362
_aEducación
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_aPedagogía
700 1 _aMarina, José Antonio
_eAutor(a)
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700 1 _aMoll, Santiago
_eAutor(a)
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700 1 _aGuaita, Carmen
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856 _uhttp://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx
_zAcceder al recurso
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