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| 100 | 1 |
_918728 _aBee, Helen |
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| 245 |
_aEl desarrollo del niño _cPor Helen Bee, traductora Janette Insignares Melo |
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| 246 | _aDeveloping Child | ||
| 264 | 1 |
_aLugar de la producción no identificada _bHARLA _c1975 |
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| 300 |
_a358 páginas _bIlus _c23 cm |
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_2rdacontent _aTexto _bTxt |
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_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 505 | 1 | _aContenido. — Prefacio. — Los procesos básicos. — Métodos de estudio. — El desarrollo prenatal y el nacimientos. — La temprana infancia: Los primeros 6 mese. — Crecimiento físico y el desarrollo. —El crecimiento perceptivo y el desarrollo. — Desarrollo del lenguaje. — Teorías del desarrollo del lenguaje. — Desarrollo cognitivo I: Desarrollo del pensamiento. — Desarrollo cognitivo II: Medición de la inteligencia. — Desarrollo de las relaciones interpersonales. — Las teorías del apego. — Desarrollo del del concepto de si mismo y la identidad del papel sexual. — Desarrollo de lo moral. — El desarrollo a través de la edad. — Los defectos de la pobreza en los niños. — Las diferencias sexuales. — La vejez. — Un desarrollo normal. | |
| 650 |
_aNIÑO _918729 |
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| 650 |
_aMÉTODOS _93527 |
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| 650 |
_aPROCESOS _911476 |
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| 650 |
_93519 _aDesarrollo |
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| 856 | _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-011927.html | ||
| 942 |
_2ddc _cBK _zsc |
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| 999 |
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