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_erda
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082 0 _a155.424
_bG3896
100 1 _aGesell, Arnold
_9852
245 3 _aEl niño de 11 y 12 años
_cPor Arnold Gesell, traducido por Eduardo Loedel
246 1 _aYouth, the year from ten to sixteen
264 1 _aMéxico
_bPaidós Mexicana S.A.
_c1992
300 _a126 páginas
_c20 cm
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
490 _aPaidos Educador
504 _aContiene bibliografía
505 1 _aEl niño de once años. — Perfil de madurez. — Sistema de acción total. — Cuidado personal y rutinas. — Emociones. — Vida escolar. — El yo en crecimiento. — Relaciones interpersonales. 1 El niño de 12 años. — Perfil de madurez. — Rasgos de madurez. — Emociones. — El yo en crecimiento.
520 3 _aExamina en profundidad los siguientes aspectos de la vida del niño de 11 y 12 años: comportamiento total, cuidado personal y rutinas, emociones, crecimiento del yo, relaciones interpersonales, actividades e intereses, vida escolar, sentido ético, imagen del mundo.
650 _aNIÑOS Y ADOLESCENTES
_97988
650 _aDESARROLLO INFANTIL
_9367
650 _aRELACIONES INTERPERSONALES
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650 _9359
_aPsicología de la educación
856 _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-011821.html
942 _2ddc
_cBK
_zjp
999 _c59553
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