000			01400nam a2200325 i 4500
005			20221231000733.0
008			190613b1971 ag ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUnae _bspa _erda
041	0		_aspa
044			_aag
082	0		_a370.15 _bG693
100	1		_918207 _aGoslin, David A
245		3	_aLa escuela en las sociedad contemporánea _cPor David A Goslin, versión castellana de Gladys Onega
246			_aThe school in contemporary society
250			_a1a. edición
264		1	_aBuenos Aires _bPaidos _c1971
300			_a220 páginas _c20 cm
336			_2rdacontent _aTexto _bTxt
504	0		_aContiene Bibliografía
505	1		_aPrefacio. — Introducción. — Bibliografía. — Las funciones de la escuela en la sociedad moderna. — La escuela como sistema social. — La influencia del cambio social y tecnológico. — La escuela como agente de control e integración social. — La escuela como agente de innovación y cambio. — Desarrollo y distribución de los recursos humanos. — La escuela como organización formal. — La función de la escuela en la naciente comunidad internacional.
650			_aCONTEMPORÁNEA _95231
650			_aMODERNA _914205
650			_aPRESERVAR _917026
650		0	_aCultura _91338
650			_9362 _aEducación
650			_93784 _aEscuela
650			_93455 _aSociedad
650			_93455 _aSociedad
942			_2ddc _cBK _zsc
999			_c59402 _d59402