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082 | _a371.1 | ||
110 |
_aFe y Alegría. Movimiento de Educación Popular Integral y Promoción Social Ecuador _917745 |
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245 |
_aGestión educativa, comunidad y convivencia: _bmesas de diálogo y ponencias _cFe y Alegría. Movimiento de Educación Popular Integral y Promoción Social Ecuador |
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250 | _a1aed | ||
264 | 1 |
_aQuito: _bAECID, _c2016. |
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300 |
_a182 páginas: _bIlus _c21 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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505 | _aGestión educativa.-- El estilo de gestión del equipo directivo, clave en la orientación de la implementación del Proyecto Educativo Institucional.-- El acompañamiento y seguimiento en los Centros Educativos de Capacitación Laboral (CECAL), una alternativa para la transformación.-- Transversalización de enfoques constitucionales en la educación.-- Nuevo modelo de gestión aplicado en las instituciones educativas.-- Interacción Escuela Comunidad.-- Construyendo bases para una buena comunicación familiar.-- la formación de redes en el tejido social de la comunidad desde la educación, camino para el desarrollo personal y comunitario.-- Desempeño docente en la relación familia escuela.-- Implemento de las experiencias y espacios formativos como medio de participación entre escuela y comunidad.-- La equidad de género en Fe y Alegría Ecuador.-- La construcción del sujeto moderno en la Amazonia.-- Convivencia y construcción ciudadana.-- Importancia de la prevención de conflictos en las comunidades educativas y su contribución a una cultura de paz.-- La experiencia de participación y liderazgo del compromiso social en la educación, para una ciudadanía deliberativa y responsable.-- El uso del cuento ecuatoriano en el aula para fomentar para fomentar el reconocimiento de valores humanos.-- Experiencia adicional: discapacidad auditiva: rompiendo el silencio. | ||
650 |
_aEQUIDAD DE GÉNERO _9519 |
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650 |
_9362 _aEducación |
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650 |
_91930 _aGestión educativa |
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942 |
_2ddc _cBK _zsv |
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999 |
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