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100 | 1 |
_aSubirats Martori, Marina _917496 |
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245 |
_aDosier: _cpor Marina Subirats Martori, Amparo Tomé González, coordinadores _bcoeducar. Poner la vida en el centro de la educación |
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264 | 1 |
_aBarcelona _bGraó _c2019 |
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300 |
_a92 páginas _c29 cm _bIlus |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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362 | _ano.4 (enero-2019) | ||
505 | 1 | _a¿Por qué es importante reforzar la coeducación?. — la educación feminista contra el sexismo educativo y cultural. — Escuela futura: nuevo currículo, nuevos espacios para nuevas vidas. — El conocimiento androcéntrico y la construcción de un nuevo conocimiento. — Qué se esconde tras la violencia sexual en la adolescencia. — Resistencias masculinas al cambio hacia la igualdad. — Entorno laboral para el profesorado LGBT. — Los inicios de la ternura en la escuela infantil. — La pedagogía del cuidado como favorecedora de la educación inclusiva. — Avanzando hacia unos patios coeducativos. — Salir del armario... ¡pero quedarse en la escuela!. — Plan de igualdad yo = tu. — Las mujeres invisibilizadas. — El laboratori Secret. — Karícies para el empoderamiento. | |
650 |
_aREVISTA _93994 |
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653 | _aAPRENDIZAJE PERSONALIZADO | ||
650 |
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650 |
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700 | 1 |
_aTomé González, Amparo _eConsultor _917497 |
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700 | 1 |
_aSolsona Pairó, Núria _eCoordinador _917498 |
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942 |
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999 |
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