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044 _abo
082 0 _a410.71
110 1 _aMinisterio de Educación y Cultura de Bolivia
_92165
245 _aMargarita:
_blibro de lectura. Primer Grado
_cPor Ministerio de Educación y Cultura de Bolivia y Fondo de las Naciones Unidas
250 _a1a. Edición
264 1 _aLa Paz:
_bUNICEF,
_c1988.
300 _a105 página:
_bIlus
_c27 cm.
336 _2rdacontent
_aTexto
_bTxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
520 3 _aLa metodología sugerida en el libro de referencia, es fruto de las experiencias de docentes que trabajan con primeros grados en los Núcleos Escolares Campesinos; consecuentemente no pretende constituirse en un nuevo modelo en el proceso de enseñanza-aprendizaje; sino en el instrumento que oriente el trabajo del maestro en la compleja tarea de iniciar y consolidar el aprendizaje de la lecto-escritura en los primeros grados de la Educación Formal.
650 _9462
_aLectura
653 _aEducación primaria
653 _aPrimer grado
653 _aTexto de lectura
710 1 _aFondo de las Naciones Unidas
_92167
942 _2ddc
_cBK
_zdm
999 _c590
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