| 000 | 01666nam a2200253 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 040 |
_aUnae _bspa _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _aag | ||
| 082 | 0 |
_a372.4 _bLacau |
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| 100 | 1 |
_97662 _aLacau, Maria Hortensia _eAutor(a) |
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| 245 |
_aDidáctica de la lectura creadora _cPor María Hortensia Lacau |
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| 264 | 1 |
_aBuenos Aires: _bKAPELUSZ, _c1966. |
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| 300 |
_a253 páginas: _c20 cm |
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| 336 | 0 |
_2rdacontent _aTexto _bTxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 505 | 1 | _aPrólogo. — Cómo nació la experiencia. — Lectura y preparación para la vida. — Examen de la realidad. — Conclusiones Introducir al lector en la obra. — Planteo del trabajo. — Mecanismos establecidos. — Cursos y escuelas en que se realizo la experiencia. — Libros utilizados como material de lectura creadora. — Un plan Cíclico de lectura creadora. — Aspectos y factores puestos en juego en un plan de lectura creadora. — Visión del trabajo en profundidad. — Advertencia y reflexiones para el uso y provecho de las páginas que siguen. —La lectura creadora y sus posibilidades formativas de la personalidad. — Los temas de aprovechamiento. — observaciones sobre las aplicaciones de las preguntas. — Otro plan cíclico cumpliendo en un curso mixto. — Un trabajo colateral realizado dentro del plan. — Recapitulación final. — Testimonio en calidoscopio. | |
| 650 |
_aLectura en educación primaria _926583 |
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| 650 |
_aDidáctica _9308 |
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| 856 | _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-009573.html | ||
| 942 |
_2ddc _cBK _zsc |
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| 999 |
_c58084 _d58084 |
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