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| 362 | _ano. 18 (enero-junio 2015) | ||
| 520 | 3 | _aLa revista promueve la difusión de artículos de carácter monográfico que sean inéditos, científicamente construidos, con un método que articule adecuadamente el análisis y la síntesis; que sean propositivos, en el núcleo de la Filosofía de la Educación. | |
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