000			01634cas a2200325 i 4500
005			20200331202400.0
008			180628b2005 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
022			_a11343478
040			_aUnae _bspa _erda
041	0		_aspa
044			_asp
082	0		_a370.5
110	1		_911988 _aGrupo Comunicar
245			_aComunicar. Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación. No. 24 _cpor Grupo Comunicar
246			_aEducación en Comunicación: _bhacia un currículum iberoamericano
264		1	_aAndalucía: _bGrupo Comunicar, _c2005.
300			_a234 páginas: _bIlus _c27 cm.
310			_asemestral
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
362			_ano. 24 (marzo 2005)
505	0		_aEstado de la educación en medios en el currículum escolar en Iberoamérica. — Hacia un nuevo concepto de educación en medios. — Estrategias edu-comunicación en la sociedad audiovisual. — La educación en medios en Iberoamérica: la visión de los expertos. — La asociación internacional en educación en medios: <<Mentor>>. — <<FoundMedia>>: postgrados de calidad en educación en medios. — A televisao e a família: cruzamento de dois campos movedicos. — La formación de reporteros infantiles y juveniles en Chile. — Brecha e inclusión digital en Chile: los desafíos de una nueva alfabetización
650			_aRevista _93994
653			_aRevista pedagógica
653			_aSociedad audiovisual
653			_aEducación en medios
856			_uhttps://www.revistacomunicar.com/
942			_2ddc _cCR _zdl
999			_c56827 _d56827