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_aRuíz Rodger, Natalia _911728 |
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_aEl gran reto de la equidad regional en Colombia: los Centros Regionales de Educación Superior (CERES), Colombia _cpor Natalia Ruíz Rodgers |
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| 250 | _aPrimera edición | ||
| 264 |
_aAzogues _bUniversidad Nacional de Educación del Ecuador _c2018 |
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| 300 |
_apáginas 69-84 _c22 cm |
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| 504 | _aReferencias página 83 | ||
| 520 | _aEl gran reto de la equidad regional en el país requiere del desarrollo del territorio a través de estrategias multidimensionales y transversales entre los diferentes sectores, como educación, salud, ambiente, agropecuario y económico; bien sea público o privado. | ||
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_aEDUCACIÓN SUPERIOR _aEQUIDAD _aEDUCACIÓN RURAL _aEDUCACIÓN INCLUSIVA |
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_056640 _98625 _aDidriksson T. Axel _bPrimera edición _o01-008002 _tInclusión y calidad: _z978-9942-783-03-5 |
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