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_bM8211
100 1 _aMorgan, Harry
_eAutor(a)
_911431
245 _aEarly Childhood education:
_bhistory, theory, and Practice
_cpor Harry Morgan
250 _a2a edición
264 1 _aLanham:
_bRowman & Littlefield,
_c2011.
300 _a232 páginas:
_c22 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
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337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
504 _aGlossary pp. 199-205; References pp. 207-223; Subjec Index pp. 225-227; Name Index pp. 229-232
520 3 _a Harry Morgan lays the foundations of what early childhood education is by integrating the history of the field with the philosophy and theories behind this discipline. With lucid and engaging prose, Morgan delineates the beginnings of early childhood education and how it has become an important field of study in education today. In this updated edition, a new chapter about critical race theory and its implications on early childhood education has been included
520 3 _aHarry Morgan sienta las bases de lo que es la educación de la primera infancia al integrar la historia del campo con la filosofía y las teorías detrás de esta disciplina. Con una prosa lúcida y atractiva, Morgan delinea los comienzos de la educación de la primera infancia y cómo se ha convertido en un importante campo de estudio en la educación actual. En esta edición actualizada, se ha incluido un nuevo capítulo sobre la teoría de la raza crítica y sus implicaciones en la educación de la primera infancia.
653 _aEarly childhood education
653 _aEducation
653 _aPreschool
653 _aKindergarter
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