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_aUnae _bspa _erda |
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041 | 0 | _aspa | |
044 | _asp | ||
082 | 0 |
_a155.4 _bG429 |
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100 | 1 |
_aGiménez-Dasí, Marta _eCoordinador _96491 |
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245 |
_aPsicología del desarrollo Volumen 1: _bdesde el nacimiento a la primera infancia _cPor Marta Giménez-Dasí, Sonia Mariscal Altares, Coordinadoras |
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250 | _a1a.edición | ||
264 | 1 |
_aMadrid: _bMcGraw-Hill, _c2008. |
|
300 |
_axiv, 278 páginas: _bIlus _c24 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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490 |
_aPsicología del desarrollo _nN° 1 |
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505 | 1 | _aBloque I. introducción al estudio del desarrollo humano. — Los fundamentos de la psicología del desarrollo. — Principales teorías sobre el desarrollo (I): la teoría de J. Piaget. — Principales teorías sobre el desarrollo (II): el modelo de L. S. Vygotski. — Bloque II. El desarrollo temprano. — El desarrollo prenatal y el recién nacido. — Los inicios de la inteligencia. — Los inicios de la comunicación y el lenguaje. — Desarrollo afectivo, emocional y social. — Bloque III. La primera infancia: de los tres a los seis años. — El desarrollo del pensamiento. — El desarrollo del lenguaje oral. — El mundo social | |
650 |
_a Desarrollo afectivo _9562 |
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650 |
_aDesarrollo de la personalidad _93720 |
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650 |
_a Desarrollo moral _920091 |
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653 | _aPiaget | ||
653 | _aVygotski | ||
653 | _aDesarrollo Psicológico | ||
653 | _aDesarrollo infantil | ||
653 | _aTeoriás de desarrollo | ||
700 | 1 |
_aMariscal Altares, Sonia _eCoordinador _911040 |
|
856 | _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-006982.html | ||
942 |
_2ddc _cBK _zjr |
||
999 |
_c56234 _d56234 |