000 | 01213nam a22002897a 4500 | ||
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005 | 20240123092508.0 | ||
008 | 171123b sp||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a8436900901 | ||
040 |
_aUnae _bspa _erda |
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041 | _aEs | ||
044 | _asp | ||
082 | _a371.27 | ||
110 |
_aInstituto Nacional de Ciencias de la Educación _910576 |
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245 |
_aDeterminantes del rendimiento académico _cInstituto Nacional de Ciencias de la Educación, autor corporativo |
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250 | _a1aed | ||
300 |
_a127 p. _bTabl _c24 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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504 | _aContiene bibliografía | ||
505 | _aIntroducción teórica.-- Planteamiento del trabajo.-- Medidas de rendimiento e inteligencia.-- Las variables de personalidad y motivación en relación con el rendimiento escolar.-- Las expectativas del maestro y el rendimiento académico.-- Socialización y rendimiento académico.-- Resumen y conclusiones | ||
650 |
_aRENDIMIENTO ESCOLAR _96300 |
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650 |
_aEVALUACIÓN ESCOLAR _9575 |
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650 |
_aEVALUACIÓN PEDAGÓGICA _92331 |
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856 | _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-006549.html | ||
942 |
_2ddc _cBK _zjr |
||
999 |
_c55980 _d55980 |