000			01732nam a22003017a 4500
005			20171116155558.0
008			171024b cu||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9789592700772
040			_aUnae
041			_aEs
044			_acu
082			_a370.712 4 _bG5899
100			_aGonzález, Juana María Remedios _910168
245			_aDesempeño profesional y evaluación de los docentes del Instituto superior pedagógico: _bpropósitos y perspectivas _cJuana María Remedios González, autora; Tania Hernández Mayea, autora; María Lilia Concepción Rodríguez, autora; Maylene Rojas Hernández, autora; Miriam Ríos Hernández, autora y 5 más
300			_a48 p. _c23 cm. _bTabl
504			_aContiene bibliografía
505			_aPara qué evaluar a los docentes de los s superiores pedagógicos.-- ¿Qué evaluar a los docentes de los institutos superiores pedagógicos?.-- Modelo teórico metodológico dirigido al proceso de evaluación del desempeño profesional des docentes de los ISP.-- Características personales asociadas a la creatividad como dimensión en el proceso de evaluación.-- Las relaciones interpersonales como dimensión en el proceso de evaluación de los docentes.-- Indicadores y subindicadores.-- Consideraciones finales
650			_aEDUCACIÓN PROFESIONAL _910513
650			_aMAESTROS DE INSTITUCIONES SUPERIORES _910514
650			_aPROFESORES DE UNIVERSIDADES _910515
650			_aEVALUACIÓN DE PROFESORES _910516
700			_aHernández Mayea, Tania _910169
700			_aConcepción Rodríguez, María Lilia _910170
700			_aRojas Hernández, Maylene _910171
700			_aRíos Hernández, Miriam _910172
942			_2ddc _cBK _zjr
999			_c55779 _d55779