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082			_a372.86 _bG1323
100			_aGalera, Antonio D. _910134
245			_aManual de didáctica de la educación física I: _buna perspectiva constructivista moderada _cAntonio D. Galera, autor.
250			_a1aed
300			_a244 p. _bIlus _c26 cm.
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
504			_aContiene bibliografía
520			_aEste Manual de didáctica de la educación física es un entento de sintetizar las aportaciones más relevantes del pensamiento occidental en esta área de conocimientos, desde una doble perspectiva, Por una lado, buscando su aplicabilidad a la práctica educativa, en todas las modalidades en que exista una utilización del cuerpo y de el movimiento: educación formal (educación física escolar, actividades extraescolares...), educación no formal (escuelas deportivas, educación de calle, centros de integración...), entrenamiento en edad escolar (iniciación deportiva, competiciones escolares...), tiempo libre (actividades en la naturaleza, colonias de vacaciones...), etc. Este primer volumen está dedicado a las funciones de impartición, es decir, aquellas que el profesor o entrenador de cualquier ámbito relacionado con la actividad física debe realizar para poder ofrecer sesiones (de clase de iniciación deportiva, de entrenamiento, de mantenimiento, etc.)
650			_aEDUCACIÓN PRIMARIA _9467
650			_aFORMACIÓN DEPORTIVA _98754
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856			_uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-006182.html
942			_2ddc _cBK _zdm
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