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041 | _aEs | ||
044 | _asp | ||
082 |
_a371.9 _bC1795 |
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100 |
_aCardona Moltó, María Cristina _99989 |
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245 |
_aDiversidad y educación inclusiva: _benfoques metodológicos y estrategias para una enseñanza colaborativa _cMaría Cristina Cardona Moltó, autora |
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250 | _a1aed | ||
264 | 1 |
_aMadrid: _bPearson, _c2006. |
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300 |
_axv, 264 páginas: _bTabl _c24 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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505 | _aDiversidad y diferencias humanas.-- El fenómeno de la variabilidad y su estudio científico.-- Significado e interés educativo de las diferencias.-- Metodología de investigación.-- La respuesta educativa a las diferencias.-- Estrategias de adaptación a las diferencias individuales y de grupo.-- La educación especial como sistema para dar respuesta a las diferencias en rendimiento y capacidad.-- La eficacia de la educación especial: educación especial basada en la evidencia.-- Líneas de investigación sobre integración e inclusión.-- La inclusión y sus efectos en los alumnos, los profesores y los padres.-- Creencias, percepciones y actitudes hacia la inclusión.-- La investigación sobre enseñanza en aulas inclusivas | ||
650 |
_aINCLUSIÓN EDUCATIVA _91242 |
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650 |
_aCAPACIDADES DIFERENTES _910407 |
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650 |
_aINCLUSIÓN _95790 |
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650 |
_93098 _aEducación especial |
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856 | _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-006164.html | ||
942 |
_2ddc _cBK _zjr |
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999 |
_c55708 _d55708 |