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100 1 _aWoolfolk, Anita E.
_99702
_eAutor(a)
240 _aEducational psychology
245 _aPsicología educativa /
_c Por Anita E. Woolfolk, traducido por José Julián Díaz Díaz, Eva Laura García González, revisión técnica
250 _aSexta edición
264 1 _aMéxico:
_bPrentice-hall hispanoamericana S.A.,
_c1996.
300 _axxvii, 642 páginas:
_bIlus
_c27 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
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_avolumen
_bnc
504 _aContiene bibliografía
505 1 _aProfesores, enseñanza y psicología educativa. — Desarrollo cognoscitivo y lenguaje. — Desarrollo personal, social y emocional. — Habilidades y problemas de aprendizaje. — Impacto de la cultura y la comunidad. — Perspectivas conductuales del aprendizaje. — Perspectivas cognitivas del aprendizaje. — Aprendizaje de conceptos, solución de problemas, creatividad y pensamiento. — Motivación: aspectos y explicaciones. — Motivación, enseñanza y aprendizaje. — Creación de ambientes de aprendizaje. — Profesores y enseñanza. — Redescubrimiento del estudiante en la enseñanza. — Pruebas estandarizadas. —Evaluación y calificación de la clase
650 _aEducación
_9362
650 _aPsicología de la educación
_930364
650 _aOrientación pedagógica
_98149
650 _aProceso de aprendizaje
_98150
650 _aPsicología del desarrollo
_96304
700 1 _aDíaz Díaz, José Julián
_eTraductor
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700 1 _aGarcía González, Eva Laura
_eRevision
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