| 000 | 01638cac a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 040 |
_aUnae _bspa _erda |
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| 041 | 1 | _aspa | |
| 044 | _amx | ||
| 082 | 0 |
_a370.15 _bT1573 |
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| 100 | 1 |
_aTanner, James Mourilyan _99561 _d1920-2010 _eAutor(a) |
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| 240 | _aEducation and physical growth | ||
| 245 |
_aEducación y desarrollo físico: _bimplicaciones del estudio del crecimiento de los niños para la teoría y la práctica educativas _cpor James Mourilyan Tanner; traductor Juan Almela |
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| 250 | _aCuarta edición | ||
| 264 | 1 |
_aMéxico: _bSiglo XXI, _c1965 |
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| 300 |
_avii, 164 páginas: _bGraf _c18 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 |
_aEl mundo del hombre _c Psicología y educación |
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| 504 | _aIncluye bibliografía: páginas 156-164 | ||
| 505 | 1 | _aEl crecimiento de los niños. — Edad de desarrollo y relación entre la madurez psicológica y la mental. — Organización del proceso de crecimiento. — Crecimiento y desarrollo del cerebro. — Interacción de factores hereditarios y del medio en la regulación del crecimiento. — La tendencia secular a una madurez más temprana. — Implicaciones para la práctica y la política educativas | |
| 650 |
_aPsicología del desarrollo _96304 |
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| 650 |
_aPsicología del niño _91643 |
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| 650 |
_9359 _aPsicología de la educación |
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| 650 |
_aProceso de aprendizaje _98150 |
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| 650 |
_aDesarrollo mental _94758 |
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| 700 | 1 |
_aAlmela, Juan _eTraductor _99562 |
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| 942 |
_2ddc _cBK _zjr |
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| 999 |
_c55511 _d55511 |
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