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| 044 | _amx | ||
| 082 | 0 |
_a372.83 _bP766 |
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| 100 | 1 |
_aPolner, Murray _99233 _eAutor(a) |
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| 240 | _aEnriching social studies | ||
| 245 |
_aMejoramiento de los Estudios Sociales _cpor Murray Polner ; Carlos Moreno Cañadas, traductor |
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| 250 | _aPrimera edición en español | ||
| 264 | 1 |
_aMéxico: _bHispano Americana, _c1968 |
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| 300 |
_aviii, 94 páginas: _c17 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 |
_aManuales UTEHA _cEducación _v número 390 |
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| 505 | 1 | _aMejoramiento de los estudios sociales. — El problema de la planificación de la lección: para alumnos dotados y normales. — Trabajo semestral: para alumnos dotados y normales. — Crítica de libros. — El diario de estudios sociales. — Foros y debates. — Material audiovisual. — Periódicos y revistas. — Televisión. — Excursiones. — Fuentes originales. — El maestro como fuente de enriquecimiento | |
| 650 |
_aEstudios sociales _92245 |
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| 650 |
_aPlan de clase _929655 |
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| 650 |
_aMaterial didáctico _9705 |
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| 653 | _aEducación primaria | ||
| 700 | 1 |
_aMoreno Cañadas, Carlos _eTraductor _99234 |
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| 942 |
_2ddc _cBK _zjr |
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| 999 |
_c55327 _d55327 |
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