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082 _a375.001
110 1 _aRed Nacional de formación y capacitación docente
_99192
245 _aPlanificación curricular:
_bprimer año de educación básica
_cPor Red Nacional de formación y capacitación docente
250 _aPrimera edición
264 1 _aQuito:
_bMinisterio de educación y Cultura,
_c1997.
300 _a164 páginas:
_bTabl
_c21 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
520 3 _aEn este libro se encuentra los esquemas que permitirán manejar los niveles de concreción de los diferentes elementos curriculares que corresponden al primer año de educación básica, con ello se pretende asegurar la continuidad y progresión de los objetivos y destrezas, que facilitan el desarrollo de las capacidades de los alumnos propios de esta etapa educativa, así como relacionar unos con otros con el fin de articular una secuencia que facilite el aprendizaje funcional y significativo de los niños y niñas.
650 _aCurrículo
_91941
650 _aDiseño curricular
_9216
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_aPlanificación
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_aDiseño
942 _2ddc
_cBK
_zjr
999 _c55304
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