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040 _aUnae
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_erda
041 1 _aspa
044 _aag
082 0 _a370.11
_bB6232
100 1 _aBloom, Benjamin S.
_97751
_eAutor(a)
240 _aTaxonomy of Educational Objetives. The classifications of Educational goals
245 _aTaxonomía de los objetivos de la educación:
_bla clasificación de las metas educacionales. Manuales I y II
_cPor Benjamin S. Bloom y colaboradores
250 _aCuarta edición
264 1 _aBuenos Aire:
_bEl Ateneo,
_c1974.
300 _axii, 364 páginas:
_bTabl
_c23 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
490 _aBiblioteca Nuevas Orientaciones de la Educación
_cProblemática de la educación
504 _aIncluye Bibliografía
505 1 _aManual I: Dominio cognoscitivo. — Parte I. Introducción y explicación. — Parte II- La taxonomía y los materiales ilustrativos. — Manual II: Dominio afectivo. — Parte I-Introducción y explicación. — Parte II-Taxonomía del dominio afectivo: esquema clasificatorio, objetivos educacionales ilustrativos, ítem de examen ilustrativos
650 _aTeoría de la educación
_9601
650 _aModelo educacional
_98511
650 _9362
_aEducación
650 _928
_aPedagogía
653 _aDidáctica
856 _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-004747.html
942 _2ddc
_cBK
_zjr
999 _c54592
_d54592