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082 0 _a375
110 1 _aMinisterio de Educación y Cultura
_91658
245 _aProyectos de reforma curricular:
_btaller nacional para la revisión y elaboración de planes de estudio, septiembre 8-13 /
_c Por Ministerio de Educación y Cultura
264 1 _aQuito:
_bProductora de publicaciones,
_c1980.
300 _a288 páginas:
_bTabl
_c21 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
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337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
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_avolumen
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505 1 _aPresentación. — Discurso. — Introducción al debate. — Características generales del sistema ecuatoriano de educación. — Características de los planes y programas actuales. — Política cultural. — Política educacional. — La reforma educacional. — El currículum como parte del sistema educativo y del sistema social. — Instrumentación a la proposición teórica pedagógica. — Objetivos del nivel pre-primario. — Objetivos de las áreas de nivel pre-primario. — Informe de la comisión sobre las conclusiones y recomendaciones a los objetivos y planes de estudio para el nivel pre-primario. — Informe del grupo “A” del nivel de primaria. — La educación obligatoria. — Objetivos del nivel medio. — Objetivos del ciclo diversificado. — Programa de educación media. — Objetivos del bachillerato agropecuario. — Informe de la comisión para la elaboración del plan de estudios del bachillerato técnico-industrial. — Bachillerato de comercio y administración. — Informe de la comisión de los bachilleratos de arte. — Informe de la comisión encargada de analizar el bachillerato humanístico-técnico. — Supervisión. — Proposición del grupo de trabajo sobre evaluación educativa. — Reforma del sistema de calificaciones en los niveles primario y medio de la educación nacional. — Guía para la elaboración de una proposición teórica pedagógica. — Fundamentos y estructuras del programa de estudio. — Nómina de participantes. —Secretaria técnica
650 _aElaboración del programa educativo
_922883
650 _aModelo educativo
_94570
650 _aReforma de la educación
_93931
650 _aProyecto de educación
_930073
653 _aPlan curricular
653 _aCurrículo
942 _2ddc
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