000 01926cac a22003017i 4500
005 20230411100638.0
008 160905b2012 ec||||| |||| 00| 0 sspad
040 _aUnae
_bspa
_erda
041 0 _aspa
044 _aec
082 0 _a379.11
_bB1426
100 1 _aBadillo, Daniel
_96946
_eAutor(a)
245 _aEstado de la inversión en educación en Ecuador 2006-2012
_cpor Daniel Badillo Muñoz
250 _aPrimera edición
264 1 _aQuito:
_bContrato Social por la Educación-Ecuador,
_c 2012.
300 _a211 páginas:
_bTabl
_c30 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
490 _aCuadernos del Contrato Social por la Educación-Ecuador
_v número 7
505 1 _aEvolución, tendencia y relevancia de la inversión educativa del Presupuesto general del Estado. — Análisis pedagógico de la inversión del Presupuesto general del Estado en el sector educación. — Hechos utilizados sobre la eficiencia, la eficacia y la equidad de la inversión educativa ecuatoriana y lineamientos de propuesta de política de inversión educativa de calidad
520 3 _aEs un aporte riguroso de la ciudadanía al debate de las políticas públicas y una invitación a conversar sobre la educación como un derecho humano y el rol que cumplen el Estado y la sociedad en su realización y desarrollo. El trabajo es para que docentes, estudiantes, padres, madres de familia, organizaciones sociales y medios de comunicación para que fortalezcan sus argumentos en el camino de exigibilidad del derecho a la educación de calidad, y a tomadores de decisión para la planificación y evaluación de la política pública.
650 _aPolíticas Públicas
_9264
650 _9158
_aPolítica educacional
650 _aFinanciación de la educación
_926016
653 _aApoyo a la educación pública
942 _2ddc
_cBK
_zjr
999 _c54264
_d54264