| 000 | 01387cam a22003257i 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 020 | _a9788427713239 | ||
| 040 |
_aUnae _bspa _erda |
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| 041 | 1 | _aspa | |
| 044 | _asp | ||
| 082 | 0 |
_a306.43 _bAi65 |
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| 100 | 1 |
_aAinscow, Mel _95789 _eAutor(a) |
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| 240 | _aUnderstanding the Development of Inclusive Schools | ||
| 245 |
_aDesarrollo de escuelas inclusivas: _bideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares _cpor Mel Ainscow |
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| 250 | _a4a edición | ||
| 264 | 1 |
_aMadrid: _bNarcea, _c2014. |
|
| 300 |
_a308 páginas: _bTabl _c24 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 504 | _aContiene Bibliografía | ||
| 505 | 1 | _aAl alcance de todos los alumnos.— Aprender de la experiencia.— Investigación colaborativa.— Aulas en movimiento.-- Desarrollo de la práctica.— Escuelas en movimiento.— Crear escuelas para todos.— Apoyo a la escuela y a la formación del profesorado.—Desarrollo de sistemas inclusivos de educación.— Algunas reflexiones finales | |
| 650 |
_aInclusión social _94482 |
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| 650 |
_aEducación integradora _9284 |
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| 650 |
_9362 _aEducación |
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| 650 |
_9765 _aFormación de docentes |
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| 650 |
_93098 _aEducación especial |
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| 942 |
_2ddc _cBK _zjr |
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| 999 |
_c53898 _d53898 |
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