| 000 | 01570cac a22003497i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20221214162302.0 | ||
| 008 | 160902b2011 ec||||| |||| 00| 0 sspad | ||
| 020 | _a9789942985934 | ||
| 040 |
_aUnae _bspa _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _aec | ||
| 082 | 0 |
_a379 _bSa316 |
|
| 100 | 1 |
_aSalazar, Paúl _eAutor(a) _927383 |
|
| 245 |
_aDel sistema de observación a la construcción de propuestas ciudadanas _cPor Paúl Salazar [y otros dos] |
||
| 264 | 1 |
_aQuito: _bEduciudadanía, _c2011. |
|
| 300 |
_a52 páginas: _bIlus _c28 cm. |
||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 |
_aEduciudadanía. Acompañamiento al Plan Decenal de Educación _v número 2 |
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| 504 | _aIncluye Bibliografía | ||
| 520 | 3 | _aInforme de seguimiento ciudadano al cumplimiento de las metas del plan decenal de educación, hacen una revisión a los principales aspectos relacionados con el progreso de las ocho políticas del PDE, con base en información estadística actualizada, indicadores cuantitativos de seguimiento para cada política, el análisis cualitativo de esta información, la opinión de expertos y tomando en cuenta la coyuntura de la política pública educativa. | |
| 650 |
_9362 _aEducación |
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| 650 |
_aPolítica educacional _928363 |
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| 650 |
_93046 _aEstadística |
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| 650 |
_9576 _aEvaluación |
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| 651 |
_97 _aEcuador |
||
| 653 | _aInforme | ||
| 700 | 1 |
_aBorja, Iván _eAutor(a) _927386 |
|
| 700 | 1 |
_aEnríquez, Francisco _eAutor(a) _927387 |
|
| 942 |
_2ddc _cBK _zdm |
||
| 999 |
_c53638 _d53638 |
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