000 01755cam a22003257i 4500
005 20240118104301.0
008 160715b2005 cu||||| |||| 00| 0 sspad
020 _a9789590713156
040 _aUnae
_bspa
_erda
041 0 _aspa
044 _acu
082 0 _a371.19
_bIb1
100 1 _aIbarra Mustelier, Lourdes María
_94711
_eAutor(a)
245 _aEducar en la escuela, educar en la familia:
_brealidad o utopía?
_cPor Lourdes María Ibarra Mustelier
250 _a1a edición
_b3a. reimpresión
_c2014
264 1 _aLa Habana:
_bFélix Varela,
_c2005
300 _a211 páginas:
_c21 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
504 _aContiene bibliografía
505 1 _aUna mirada psicosocial sobre la educación. — Psicología social de la enseñanza y la educación. — Rol del profesor. — Convivencia escolar: un arte de profesores y alumnos. — El grupo: un espacio para crecer. — El trabajo de grupo en la educación: ¿Una propuesta realista?. — Enfoque histórico-cultural de la orientación. — La orientación profesional: una experiencia participativa. — La comunicación en el proceso de enseñanza: realidad y perspectiva de sus influencias en la formación de motivos profesionales en los estudiantes. — Los entornos educativos: familia y escuela. — Educar en la escuela, educar en la familia. — Orientación familiar: un debate permanente. — Nos comunicamos con nuestros hijos?
650 0 _aFamilia
_93783
650 0 _aEducación
_9362
650 0 _aEscuela
_93784
653 _aRol familiar
653 _aConvivencia escolar
856 _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-002778.html
942 _2ddc
_cBK
_zdm
999 _c53509
_d53509