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082 0 _a780.712
_bG4411
100 1 _aGiráldez, Andrea
_eCoordinador
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240 _aFormación del profesorado. Educación Secundaria
245 _aMúsica:
_cPor Andre Giraldez [y otros tres].
_bInvestigación, innovación y buenas prácticas
250 _a1a edición
264 1 _aBarcelona:
_bGraó,
_c2010.
300 _a190 páginas:
_bTabl
_c23 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
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_ano mediado
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490 _aFormación del Profesorado. Educación Secundaria
_cMúsica/Formación y Desarrollo Profesional del Profesorado
_vNo. 13
_n Vol. 3
504 _aContiene bibliografía
505 1 _aAnálisis de algunas problemáticas específicas en la enseñanza y el aprendizaje musical en la educación secundaria obligatoria y el bachillerato. Sergio Pedrera. — Innovación educativa en el área de Música. Begoña Garamendi. — Experiencias Didácticas. Susana Flores, Adolf Murillo, Cristóbal Nuez. — Actividades complementarias y extra escolares en la enseñanza y el aprendizaje musical. María Angeles Galán. — Metodologías y líneas actuales de investigación en torno a la enseñanza y el aprendizaje musical en educación secundaria. — Maravillas Díaz. — Autoevaluarse para aprender. Pep Alsina. — El prácticum en las aulas de Música en la Educación Secundaria obligatoria y el bachillerato. Carmen de las Cuevas.
650 0 _aMúsica
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650 _93065
_aEnseñanza
653 _aEducación secundaria
653 _aEducación musical
700 1 _aAlsina, Pep
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700 1 _aDe las Cuevas, Carmen
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700 1 _aDíaz, Maravillas
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_eAutor(a)
856 _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-002580.html
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