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100 1 _aPujolás Maset, Pere
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_eAutor(a)
245 _aEl aprendizaje cooperativo
_cPor Pere Pujolás Maset
246 _a9 ideas clave
250 _a1a edición
264 1 _aBarcelona:
_bGraó,
_c2008.
300 _a359 páginas:
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490 _aIdeas clave
_vNo. 8
504 _aContiene bibliografía
520 3 _aEl aprendizaje cooperativo reflexiona sobre el valor de fomentar interacciones positivas entre todos los alumnos y entre éstos y el profesor y muestra cómo llevarlo a la práctica. Se trata de fomentar y dar recursos para favorecer la organización de las tareas académicas en régimen de interacción cooperativa, lejos de tendencias individualistas y competitivas. El aprendizaje cooperativo se convierte así en un recurso indiscutible para atender la diversidad de los estudiantes, desde un enfoque inclusivo en un sentido amplio, es decir, sin excluir ni clasificar a nadie según su capacidad o rendimiento.
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