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020			_a9788471124623 _qISBN papel
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100	1		_aAlvarez Méndez, Juan Manuel _93922 _eAutor(a)
245			_aEvaluar para conocer, examinar para excluir: _cPor Juan Manuel Alvarez Méndez
250			_aQuinta edición:
264		1	_aMadrid: _bMorata, _c2014.
300			_a123 páginas: _c21 cm.
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490			_aPedagogía: _c Razones y propuestas educativas: _v No. 6
504			_aContiene bibliografía
505	1		_aEl campo semántico de la evaluación. Más allá de las definiciones. — Naturaleza y sentido de la evaluación en educación. — La retórica de la evaluación. — La cara oculta de la evaluación: La cuestión ética y práctica. — La estructura de la evaluación. — La evaluación como actividad crítica de conocimiento. — De técnicas y recursos de evaluación: La importancia (relativa) de los métodos. — Aprender de los errores. Aprender de las preguntas. — Sugerencias para la acción reflexiva y crítica.
650		0	_aTécnica de evaluación _94175
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856			_uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-001818.html
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