000 | 01472cam a22003497i 4500 | ||
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005 | 20240115114806.0 | ||
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040 |
_aUnae _bspa _erda |
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044 | _asp | ||
082 | 0 |
_a370.712 4 _bP213 |
|
100 | 1 |
_aAbadal, Ernest _94126 _eAutor(a) |
|
245 |
_aEjes para la mejora docente en la universidad _cPor Ernest Abadal [y otros tres]. |
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250 | _a1a edición | ||
264 | 1 |
_aBarcelona: _bOctaedro, _c2010. |
|
300 |
_a178 páginas: _c21 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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490 | _aEducación Universitaria | ||
520 | 3 | _aPropone consideraciones y propuestas para mejorar la calidad de la docencia universitaria. La experiencia acumulada durante casi cuatro años liderando la política docente en una gran universidad ha permitido a sus autores proponer una serie de ejes que pueden ayudar a desarrollar políticas y acciones encaminadas a que los y las estudiantes aprendan más y mejor | |
650 |
_9765 _aFormación de docentes |
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650 |
_92153 _aUniversidad |
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650 |
_91254 _aEducación superior |
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650 |
_91632 _aDocencia |
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700 | 1 |
_aPons Fanals, Ernest _94130 _eAutor(a) |
|
700 | 1 |
_aOrtín Rull, Jordi _94129 _eAutor(a) |
|
700 | 1 |
_aParcerisa Aran, Artur _eCoordinador _94131 |
|
856 | _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-002258.html | ||
942 |
_2ddc _cBK _zdm |
||
999 |
_c53302 _d53302 |