000 | 01617cac a22003257i 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20240111120408.0 | ||
008 | 150925b2005 sp ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aUnae _bspa _erda |
||
041 | 0 | _aspa | |
044 | _asp | ||
082 | 0 |
_a306.43 _bG491 |
|
100 | 1 |
_aGimeno Sacristán, José _9881 _eAutor(a) |
|
245 | 3 |
_aLa educación que aún es posible: _bensayos acerca de la cultura para la educación _cPor José Gimeno Sacristán |
|
264 | 1 |
_aMadrid: _bMorata, _c2005. |
|
300 |
_a180 páginas: _c22 cm. |
||
336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
490 |
_aPedagogía: _c manuales |
||
504 | _aIncluye Bibliografía | ||
505 | 1 | _aGrandes rasgos de la socidad y de la cultura para un modelo formativo. — El significado y la función de la educación en la sociedad y cultura globalizados. — La educación en la sociedad de la información. — Del humanismo y de las humanidades en educación. — ¿Con qué herramientas entran nuestros alumnos en la sociedad de la información?. — La articulación de un proyecto educativo para una enseñanza relevante y valiosa desde el punto de vista de los sujetos. — Propuestas para el desarrollo de currículum basado en derecho a la educación | |
650 |
_aEducación inclusiva _923618 |
||
650 |
_aDerecho a la educación _9701 |
||
650 |
_9284 _aEducación integradora |
||
653 | _aReforma curricular | ||
653 | _aCultura y educación | ||
653 | _aHumanismo en educación | ||
856 | _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-000250.html | ||
942 |
_2ddc _cBK _zdm |
||
999 |
_c209 _d209 |