Saber describir por Patrizia Farello y Ferruccio Bianchi ;
By: Farello, Patrizia [Autor(a)]
Contributor(s): Bianchi, Ferruccio [Autor(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Series: Saber mejorPublisher: Bogotá: Magisterio, Narcea, 2014Description: 155 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789582011703Uniform titles: Descrivere Subject(s): Método de aprendizaje | Competencias en educación | Lingüística | Técnica descriptiva | Describir y formarDDC classification: 371.3Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Incluye Bibliografía: páginas 149-155
Educar para describir. — Describir implica una responsabilidad. — La contribución de Bruner. — La mente narrativa. — Formar y educar para saber describir. — De la narración a la descripción. — Una relación problemática. — El punto de vista. — Objetividad-subjetividad. — Las técnicas descriptivas. — De la descripción al acto de describir. — El acto de describir y sus fases. — Recoger las informaciones. — Determinar el objetivo de la descripción. — Seleccionar los elementos descriptivos. — Comprobar la copletitud de la imagen del referente. — Redactar la descripción
Describir, experimentar, formular hipótesis, interpretar, juzgar, reflexionar, comparar, comprender, crear, observar, producir... son un núcleo de competencias básicas de las que parece difícil que un sistema educativo pueda prescindir.
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