Handbook of research on pedagogical models for next-generation teaching and learning Por Jared Keengwe, autor y editor
By: Keengwe, Jared [Autor(a)]
Material type: TextLanguage: English Series: Advances in higher education and professional development (AHEPD) bookPublisher: Hershey: IGI Global, 2018Description: xxiii, 454 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 29 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9781522538738Subject(s): Competencias del docente | Método de enseñanza | Flipped Classrooms | Aprendizaje colaborativo | Aprendizaje en base a proyectos | Modelo de enseñanzaDDC classification: 371.102 Abstract: Every generation of students comes to the classroom with different needs than that of their predecessors. Implementing new methods and styles of teaching to meet these diverse needs will provide students with the best chance of success in their educational careers. Is a critical scholarly source that examines the most effective and efficient techniques for implementing new educational strategies in a classroom setting. Featuring pertinent topics including mixed reality simulations, interactive lectures, reflexive teaching models, and project-based learning, this is an ideal publication for educators, academicians, students, and researchers that are interested in discovering more about the recent advances in educational fields.Abstract: Cada generación de estudiantes llega al aula con necesidades diferentes a las de sus predecesores. La implementación de nuevos métodos y estilos de enseñanza para satisfacer estas diversas necesidades brindará a los estudiantes la mejor oportunidad de éxito en sus carreras educativas. Es una fuente académica fundamental que examina las técnicas más efectivas y eficientes para implementar nuevas estrategias educativas en el aula. Con temas pertinentes que incluyen simulaciones de realidad mixta, conferencias interactivas, modelos de enseñanza reflexiva y aprendizaje basado en proyectos, esta es una publicación ideal para educadores, académicos, estudiantes e investigadores que estén interesados en descubrir más sobre los avances recientes en los campos educativos.Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.102 K253 (Browse shelf) | Available | 01-018965 | ||
Libros | Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.102 K253 (Browse shelf) | Available | 01-018964 | ||
Libros | Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.102 K253 (Browse shelf) | Available | 01-018963 |
Incluye Bibliografía por capítulos
Every generation of students comes to the classroom with different needs than that of their predecessors. Implementing new methods and styles of teaching to meet these diverse needs will provide students with the best chance of success in their educational careers.
Is a critical scholarly source that examines the most effective and efficient techniques for implementing new educational strategies in a classroom setting. Featuring pertinent topics including mixed reality simulations, interactive lectures, reflexive teaching models, and project-based learning, this is an ideal publication for educators, academicians, students, and researchers that are interested in discovering more about the recent advances in educational fields.
Cada generación de estudiantes llega al aula con necesidades diferentes a las de sus predecesores. La implementación de nuevos métodos y estilos de enseñanza para satisfacer estas diversas necesidades brindará a los estudiantes la mejor oportunidad de éxito en sus carreras educativas.
Es una fuente académica fundamental que examina las técnicas más efectivas y eficientes para implementar nuevas estrategias educativas en el aula. Con temas pertinentes que incluyen simulaciones de realidad mixta, conferencias interactivas, modelos de enseñanza reflexiva y aprendizaje basado en proyectos, esta es una publicación ideal para educadores, académicos, estudiantes e investigadores que estén interesados en descubrir más sobre los avances recientes en los campos educativos.
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