Había una vez.... una abeja: cuentos para ayudar a mejorar la conducta "autocontrol" Por Nazaret Cantero Muñoz y Ángeles Páez López
By: Cantero Muñoz, Nazaret [Autor(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Series: Narraciones breves para hablar, leer y hacer Número 10Publisher: Madrid: CEPE, 2014Description: 48 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 21 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788478694978Subject(s): Cuentos | Literatura infantil | FábulasDDC classification: 808.068 Abstract: La serie de cuentos “Había una vez…” está pensada como un instrumento más, para padres* y profesores preocupados en la difícil tarea de educar, de manera que sirvan como orientación para aquellas conductas que deseen mejorar o desarrollar en los niños. En nuestra experiencia como psicólogas, tanto en clínica como en educación, hemos constatado la preocupación de los padres en todo lo que concierne a la conducta y al comportamiento de sus hijos. Cada uno de estos cuentos intenta dar respuesta a estas inquietudes, tratando algunos de los asuntos más demandados en orientación psicológica. Hemos escogido el cuento como recurso de intervención conductual, por el carácter lúdico y de fascinación que ejerce tanto en niños como en adultos y porque creemos que será una herramienta accesible, útil y de ayuda, a la vez que se educa en la animación a la lectura.Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 808.068 C167 (Browse shelf) | Available | 01-018592 | ||
Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 808.068 C167 (Browse shelf) | Available | 01-018593 | ||
Libros | Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 808.068 C167 (Browse shelf) | Available | 01-018594 |
La serie de cuentos “Había una vez…” está pensada como
un instrumento más, para padres* y profesores preocupados en la difícil tarea de educar, de manera que sirvan como
orientación para aquellas conductas que deseen mejorar o
desarrollar en los niños.
En nuestra experiencia como psicólogas, tanto en clínica
como en educación, hemos constatado la preocupación de los
padres en todo lo que concierne a la conducta y al comportamiento de sus hijos.
Cada uno de estos cuentos intenta dar respuesta a estas inquietudes, tratando algunos de los asuntos más demandados
en orientación psicológica.
Hemos escogido el cuento como recurso de intervención
conductual, por el carácter lúdico y de fascinación que ejerce
tanto en niños como en adultos y porque creemos que será una
herramienta accesible, útil y de ayuda, a la vez que se educa
en la animación a la lectura.
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