La educación como identificación cultural y la experiencia de educación indígena en Cotopaxi Por Carlos Rodrigo Martínez y José Bolívar Burbano
By: Martínez M., Carlos Rodrigo [Autor(a)]
Contributor(s): Burbano, José Bolívar [Autor(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Publisher: Cayambe: Abya-Yala, 1994Edition: 1a EdiciónDescription: 390 páginas: Tablas y Cuadros 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 997040339Subject(s): Educación Intercultural | Educación bilingüe | Identidad cultural | Sociología de la educación | Cotopaxi | EcuadorDDC classification: 306.43 Online resources: Click here to access online Abstract: El contenido de esta obra gira en torno a la función cultural de la educación y juzga la calidad de la Educación Intercultural Bilingüe de Cotopaxi desde dos juicios que por ser distintos, posibilitan una saludable desmitificación de la realidad.Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 306.43 M3852 (Browse shelf) | Available | 01-012717 | ||
Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 306.43 M3852 (Browse shelf) | Available | 01-000517 |
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Incluye Bibliografía: páginas 391-399
El contenido de esta obra gira en torno a la función cultural de la educación y juzga la calidad de la Educación Intercultural Bilingüe de Cotopaxi desde dos juicios que por ser distintos, posibilitan una saludable desmitificación de la realidad.
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