Agenda de trabajo del Orientador: en centros educativos de educación infantil y primaria Por Celia Carrera Álvarez [y otros tres]
By: Carrera Álvarez, Celia [Autor(a)]
Contributor(s): López López, Teresa [Autor(a)] | Matías Benayas, Paloma [Autor(a)] | Santamaría Repiso, Consuelo [Autor(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Series: Educación Hoy Estudios / Didácticas MagisterioPublisher: Madrid: Magisterio, Narcea, 2019Edition: Primera ediciónDescription: 213 páginas: Tablas y Cuadros 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789582013318; 9788427721364; 9788427721371Subject(s): Orientación pedagógica | Orientación educativa | Asesoramiento psicopedagógico | Organización escolarDDC classification: 371.4Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.4 C233 (Browse shelf) | Available | 01-015033 | ||
Libros | Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.4 C233 (Browse shelf) | Available | 01-016565 | ||
Libros | Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.4 C233 (Browse shelf) | Available | 01-016564 |
La orientación educativa en las primeras etapas. — La agenda del orientador. — Desarrollo de tareas o actuaciones mes a mes. — Desarrollo de tareas o actuaciones a lo largo del curso. — Anexos
Cuando un orientador u orientadora llega a un centro educativo siente, en muchos momentos, una sobrecarga de funciones, demandas y responsabilidades: ¿Qué se espera de mí? ¿Dónde está mi sitio? ¿Qué tengo que hacer en realidad? ¿Cómo me organizo para desarrollar mis tareas?
El libro ofrece respuesta práctica a estos y otros interrogantes. Sin teorizar sobre técnicas o modelos, refleja una forma de entender la orientación educativa como un proceso de colaboración, reflexión conjunta y búsqueda de soluciones compartidas en todos los ámbitos de intervención pedagógica.
There are no comments on this title.