Música: Por Andre Giraldez [y otros tres]. Investigación, innovación y buenas prácticas
By: Giráldez, Andrea [Coordinador(a)]
Contributor(s): Alsina, Pep [Autor(a)] | De las Cuevas, Carmen [Autor(a)] | Díaz, Maravillas [Autor(a)]
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 780.712 R8591 (Browse shelf) | Available | 01-002580 | ||
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 780.712 R8591 (Browse shelf) | Available | 01-002581 | ||
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 780.712 R8591 (Browse shelf) | Available | 01-002582 |
Contiene bibliografía
Análisis de algunas problemáticas específicas en la enseñanza y el aprendizaje musical en la educación secundaria obligatoria y el bachillerato. Sergio Pedrera. — Innovación educativa en el área de Música. Begoña Garamendi. — Experiencias Didácticas. Susana Flores, Adolf Murillo, Cristóbal Nuez. — Actividades complementarias y extra escolares en la enseñanza y el aprendizaje musical. María Angeles Galán. — Metodologías y líneas actuales de investigación en torno a la enseñanza y el aprendizaje musical en educación secundaria. — Maravillas Díaz. — Autoevaluarse para aprender. Pep Alsina. — El prácticum en las aulas de Música en la Educación Secundaria obligatoria y el bachillerato. Carmen de las Cuevas.
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