Educación 3.0: metodologías innovadoras para el aula. Por María del Mar Martín López y Cristina Castro Martín
By: Martín López, María del Mar [Autor(a)]
Contributor(s): Castro Martín, Cristina [Coautor(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Publisher: Madrid: Círculo Rojo, 2021Edition: Tercera ediciónDescription: 220 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788413746890Subject(s): Innovación educativa | Métodos de Enseñanza | AprendizajeDDC classification: 371.3Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.3 M3669 (Browse shelf) | Available | 01-023112 | ||
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Aprendizaje cooperativo. — Educación emocional. — Gamificación. — ABP: Aprendizaje basado en los proyectos. — Soft skills: habilidades blandas. — PLE: personal learning environment. — Mapas mentales. — APD: aprendizaje servicio. — inteligencias múltiples. — Scape room / break out. — La robótica en el aula. — Estaciones de aprendizaje. — Coeducación. — Apps para el aula. — Evaluación.
Nuestra sociedad cambia a un ritmo mayor del que somos capaces de percibir. Nuestro alumnado vive una infancia muy diferente a la nuestra. ¿Pretendemos entonces educar una sociedad tan diferente de la misma manera que lo hicieron con nosotros nuestros padres y madres? El libro presenta de forma muy clara y práctica algunas de las corrientes que, desde hace algunos años, están tomando más relevantes en la educación actual. En el libro se podrá encontrar diversas propuestas para llevar a cabo fácilmente en el aula y educar así desde un punto de vista más innovador, actual y divertido, que te permitirá por tanto acercare más al alumnado y darles las herramientas necesarias para que el aprendizaje sea significativo. También se puede usar esta obra como un manual de consulta para ir adaptando progresivamente cada metodología y cada recurso al ambiente del aula y a las características del alumnado. La invitación para que se adentren en el libro y descubrir técnicas, estrategias y metodologías para despertar el interés de los alumnos y aumentar su motivación por aprender.
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