Literatura Infantil / Por María José Arízaga Yépez

By: Arízaga Yépez, María José [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Quito: Abya Yala, 2007Edition: 1era. ediciónDescription: 154 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 21 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789978100790Subject(s): Enseñanza | Enseñanza y formación | Libro para niños | Fuentes de información | Literatura infantil | Lecturas de enseñanza | LibrosDDC classification: 372.41
Incomplete contents:
Literatura infantil. — Literatura infantil: definiciones. — Orígenes y desarrollo de la Literatura Infantil. — El libro infantil: origen y evolución. — Clases de literatura infantil. — Características de la literatura infantil. — La literatura infantil en el aula. — Los géneros der la literatura infantil. — Los géneros literarios. — El género narrativo. — Género Lírico y Género Dramático. — Animación a la lectura. —
Abstract: Literatura infantil ofrece una visión de la teoría literaria especifica aplicada a las obras destinadas para niños y niñas de hasta 12 años, considerando las etapas evolutivas; además, brinda estrategias, recursos y técnicas literarias para desarrollar habilidades básicas en receptores infantiles, para despertar el goce literario y promocional o animar a la lectura. También trata a la lengua en aplicación literaria y su relación con los referentes y reforma curriculares.
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Colección de divulgación general 372.41 Ar99 (Browse shelf) Available 01-012474
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Contiene bibliografía páginas: 127-129

Literatura infantil. — Literatura infantil: definiciones. — Orígenes y desarrollo de la Literatura Infantil. — El libro infantil: origen y evolución. — Clases de literatura infantil. — Características de la literatura infantil. — La literatura infantil en el aula. — Los géneros der la literatura infantil. — Los géneros literarios. — El género narrativo. — Género Lírico y Género Dramático. — Animación a la lectura. —

Literatura infantil ofrece una visión de la teoría literaria especifica aplicada a las obras destinadas para niños y niñas de hasta 12 años, considerando las etapas evolutivas; además, brinda estrategias, recursos y técnicas literarias para desarrollar habilidades básicas en receptores infantiles, para despertar el goce literario y promocional o animar a la lectura. También trata a la lengua en aplicación literaria y su relación con los referentes y reforma curriculares.

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