TY  - SER
AU  - Pellicer,Carmen
AU  - Pavón Cabrera,Manuel
AU  - Hernández-Beltrán,Víctor
AU  - Gamonales,José M.
AU  - Ávila Francés,Mercedes
AU  - Sánchez Pérez,María del Carmen
AU  - García-García,Fran J.
AU  - Granados Díaz,Ana María
AU  - Soler,Paco Pascual
AU  - Segarra,Sonia
AU  - Rojas Carrillo,Nubia Isabel
AU  - Gil Vera,Gloria María
AU  - López Gázquez,Esteve
AU  - Johnson,Jennifer
AU  - Gutiérrez Lestón,Cristina
AU  - Vourinen,Kaisa
AU  - Kettell,Josh
AU  - Peire Duarte,Josefina
AU  - Sackstein,Starr
AU  - Fisher,Naomi
AU  - Reig Hernández,Dolors
AU  - Cubeiro,Juan Carlos
AU  - Velasco,Manu
TI  - Cuadernos de Pedagogía No. 542: : Aprendizaje socioemocional para transformar la escuela 
SN  - 02100630
U1  - 370.5 
PY  - 2023///.
CY  - Madrid: 
PB  - La Ley Soluciones Legales, 
KW  - Revista
KW  - Publicación periódica
KW  - Educación
KW  - Salud mental
KW  - Aprendizaje socioemocional
KW  - Aprendizaje colaborativo
KW  - Regulación emocional
KW  - Educación emocional
N1  - ¿Cómo se aprenden las emociones?. —Hilo conductor: herramienta motivadora ara las clases de Educación física. — Transición de primaria a secundaria y organización escolar. — ¿Por qué enseñar a aprender en la universidad?. — Axular Lizeoa (San Sebastián): Una ikastola sin candados abierta a la confianza. — Primaria. La interculturalidad en el alumnado de educación primaria: perspectivas. — Secundaria. La Corolla Givers. Un proyecto aprendizaje-servicio por la solidaridad. — Por el mundo: Innovaciones educativas disruptivas. Congreso de Ciencias Sociales, un reto hacia una escuela transformadora. — Un viaje para comprenderse mejor a si mismos, el entorno y a los demás. — Un nuevo marco para abordar el SEL de estudiantes con necesidades diversas. — Cómo enseñar resiliencia (y desarrollar la propia al mismo tiempo). — Volver a ser humanos el reto del siglo XXI. — See the Good!: un enfoque para la educación positiva basado en las fortalezas personales. — Encontrar armonía en tiempos desafiantes: Mindfulness y SEL como herramientas para el autocuidado. — Un abordaje holístico del desarrollo de habilidades socioemocionales. — Cultivar practicas de evaluación que ayuden a los estudiantes a prosperar. — Los efectos secundarios de la escuela. — La esperanza. — Aula Tpack. La vacuna contra la manipulación en las redes esta en la educación. — La empresa, comunidad de aprendizaje. — 24 herramientas TIC ara crear actividades interactivas
UR  - https://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx
ER  -