TY  - BOOK
AU  - Chard,Sylvia C.
AU  - Kogan,Yvonne
AU  - Castillo,Carmen
TI  - El Aprendizaje por Proyectos en Educación Infantil y Primaria / 
SN  - 9788471129147
U1  - 371.36 
PY  - 2019///.
CY  - Madrid: 
PB  - Morata, 
KW  - Proyecto de educación
KW  - rogramas de educación
KW  - Estrategia de enseñanza
KW  - Estrategias en la investigación
KW  - Enseñanza-aprendizaje
KW  - Aprendizaje basado en proyectos
N1  - Contiene Bibliografía; Comprendiendo el aprendizaje basado en proyectos. — Identificación del tema del proyecto. — Inicio del proyecto. — Desarrollo del proyecto. — Llevando el proyecto a su conclusión. — Promoviendo el desarrollo social y emocional durante un proyecto. —  Promoviendo el aprendizaje de STEM durante un proyecto. — Compartiendo historias de proyectos. —
N2  - Cuando los maestros implementan el Aprendizaje Basado en Proyectos, los niños pequeños pueden seguir sus propios intereses del mundo real para obtener una comprensión más profunda. Los niños especulan sobre un tema, formulan sus preguntas y luego averiguan las respuestas a su manera. Al comprometer sus mentes en esa búsqueda de la comprensión, los niños obtienen conocimientos y habilidades académicas. ¡No es una propuesta de -o lo uno o lo otro! El Aprendizaje Basado en Proyectos ayuda a los niños a profundizar en experiencias intelectuales y sociales, que pueden ayudarlos a ver los beneficios significativos de las habilidades que están adquiriendo. Retratando el Aprendizaje Basado en Proyectos lo guiará en cada paso del camino: identificando un tema, decidiendo sobre un proyecto, desarrollando el proyecto, concluyendo el proyecto y compartiendo el aprendizaje
ER  -